Советы по выбору мебели
СтатьиМебельные программыМебельный форумПользователиДоска объявленийКонтактыКарта сайта

Навигация
Вход
Логин:

Пароль:


Запомнить меня
Вам нужно авторизоваться.
Забыли пароль?
Регистрация
Обзор новостей
Поиск
Счетчик
Рассылка



Отписаться
Статистика
Rambler's Top100Rambler's Top100
На сайте
Гостей: 0
Пользователей: 0


10 файлов по скачиваниям
10 статей
Статьи

Сравнительный анализ школьных парт

Добавлено: 2018-01-15 13:01:59


Ни для кого не секрет, что до сих пор в школах дети сидят за школьными столами, отдаленно напоминающими школьные парты. В домашних же условиях родители стремятся создать для детей комфортные условия обучения. Связано это, в первую очередь с желанием сохранить здоровье ребенка, предупредить возникновение сколиоза. Школьные парты Дэми, регулируемые по высоте, соответствуют всем гигиеническим требованиям санитарных норм и действующих стандартов. Правильно организованное рабочее место малыша – это залог его высокой успеваемости, длительного нахождения в сидячем положении без последствий. Ребенку удобно сидеть за партой-трансформер, благодаря конструктивным особенностям предмета обстановки, к тому же парта Деми защищена от опрокидывания, что предотвращает падения, а правильная осанка, формируемая в процессе обучения, предупреждает возникновение болевых ощущений в области спины и шеи, головные и мышечные симптоматические боли.

Одной из причин усталости, возникающей в процессе выполнения домашнего задания, является конструкция школьной парты. Парты, регулируемые по высоте, лишены данной особенности, поскольку имеют ступенчатый механизм регулировки высоты подъема столешницы и систему регулировки угла ее наклона. Для повышения эргономичности, столешницы парт снабжены специальными накладными пеналами, накладками, крючками для портфелей. Кроме этого отдельные модели укомплектованы подвесными тумбами с выдвижными ящиками для хранения канцелярских принадлежностей и тетрадей. Дополнительные полки с ограничителями позволяют располагать учебники и книги в непосредственной близости к месту работы и содержать их в порядке.

Поскольку учебный процесс связан с большими физическими и умственными нагрузками, то рабочее место школьника должно быть удобным. Находясь в сидячем положении длительное время, дети испытывают перенапряжение мышц, которое приводит к быстрому утомлению и, как следствие к снижению успеваемости. Правильная же осанка с небольшим наклоном головы способствует снятию напряжения в мышцах, и позволяет более длительное время находиться в неподвижном положении.

Школьные и письменные столы с ровной столешницей не позволяют детям прямо держать спину. Для того, чтобы рассмотреть тексты дети вынуждены склоняться к тетрадям и книгам, спустя же небольшой промежуток времени мышцы ослабевают и малыши пытаются изменить позу, поворачивая торс или склоняя его в разные стороны.

Благодаря конструктивным особенностям парт-растишек, при выполнении домашнего задания дети не склоняются над тетрадями – регулируемый угол наклона позволяет придать столешнице необходимое положение, а высота столешницы, подбираемая в индивидуальном порядке, предупреждает искривление позвоночника.


Понравилась статья? Поделись с друзьями!
Facebook Опубликовать в LiveJournal Tweet This


Оглавление   |  На верх

Оглавление        Вернуться к статье

Тема страницы:

Сравнительный анализ школьных парт: Рекомендации по выбору мебели ( мебельный, диван, стол ) 2018-11-14 01_50_06

Использование материалов разрешается только при наличии ссылки на источник информации: mdrev.ru !
Для интернет-ресурсов наличие прямой активной гиперссылки www.mdrev.ru - обязательно ! © 2005-2014